Biblioteka UMCS udostępnia 49 391 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Aktywność fizyczna i rozwój motoryczny dzieci z autyzmem wyzwaniem dla teorii i praktyki edukacyjnej
Opis:
Vol. 37 (2018), nr 4 posiada tytuł monograficzny: Edukacja wobec wyzwań współczesnościartykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37 (2018), nr 4, s. 35-48 ; streszczenie w językach angielskim i polskim
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii ; Bochniarz, Agnieszka. Redaktor tomu ; Grabowiec, Anna. Redaktor tomu
Format:
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37 (2018), nr 4
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
3 kwi 2024
Data dodania obiektu:
13 maj 2021
Liczba wyświetleń treści obiektu:
71
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
72
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/42251
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Olejnik, U. Aktywność fizyczna i rozwój motoryczny dzieci z autyzmem wyzwaniem dla teorii i praktyki edukacyjnej | 3 kwi 2024 |
Obiekty Podobne
Wysokińska, Dominika Rutkowska, Elżbieta Tomczyszyn, Dorota Rafałko, Mateusz Szepeluk, Adam Byra Stanislaw. Redaktor naczelny sekcji
