Biblioteka UMCS udostępnia 49 391 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Funkcjonowanie ucznia z trudnościami przystosowawczymi w środowisku szkolnym w kontekście potrzeby rozwijania inteligencji emocjonalnej
Opis:
artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37 (2018), nr 4, s. 49-65 ; streszczenia w językach angielskim, polskim
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii ; Bochniarz, Agnieszka. Redaktor tomu ; Grabowiec, Anna. Redaktor tomu
Format:
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 37 (2018), nr 4
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
3 kwi 2024
Data dodania obiektu:
13 maj 2021
Liczba wyświetleń treści obiektu:
88
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
92
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/42252
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
Obiekty Podobne
Kręcisz-Plis, Elżbieta. Lech, Konstanty (1899-1973). Red. Marczuk, Mieczysław (1924-2016). Red. Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)
