Istota i uwarunkowania psychospołeczne podmiotowości uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym szkoły

Popek, Stanisław (1936- ).

Object

Edition name

Date

Popek S., Istota i uwarunkowania psychospołeczne podmiotowości uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym szkoły

May 6, 2021

Objects

Similar

Psychofizjologiczny wpływ barw na zachowanie się człowieka : postawy teoretyczne

Popek, Stanisław (1936- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1994

artykuł

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 2 (1989)

Popek Stanisław (1936- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

1989

wstęp

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 6 (1993)

Popek, Stanisław (1936- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

1993

czasopismo

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 3 (1990)

Popek, Stanisław (1936- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

1990

czasopismo

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 1 (1988)

Popek Stanisław (1936- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1988

czasopismo

W poszukiwaniu modelowej struktury interakcyjnej teorii zdolności

Popek, Stanisław (1936- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1991

artykuł

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Wstęp do Vol. 4 (1991)

Popek, Stanisław (1936- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

1991

wstęp

Rozważania o współczesnych nurtach badań nad twórczością plastyczną dzieci na tle pracy Philippe Wallon, Anne Cambier, Dominique Engelhart, Le dessin de l'enfant

Popek, Stanisław (1936- ). Domański, Cezary (1962- ). Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

1992

artykuł

Object

Title: Istota i uwarunkowania psychospołeczne podmiotowości uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym szkoły

Creator:

Date:

Type:

Description:

Publisher:

Place of publication:

Contributor:

Format:

Identifier:

Source:

Language:

Relation:

Rights:

Source of sponsorship :

Subject and keywords:

Object collections:

Last modified:

In our library since:

Number of object content hits:

Number of object content views in PDF format

All available object's versions:

Show description in RDF format:

Show description in OAI-PMH format:

Objects

Similar

similar in FBC

Contact details

Address

Phone

E-Mail

Visit us!