Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Pobierz

Tytuł: Granice i transgresje (w) edukacji

Autor:

Wróblewska, Halina Monika

Data wydania:

2020

Typ zasobu:

artykuł

Tytuł publikacji grupowej:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Opis:

artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 3, s. 203-215

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii ; Andrzejewska, Jolanta. Redaktor naukowy

Identyfikator zasobu:

oai:bc.umcs.pl:47596

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol

Powiązania:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 3

Prawa:

Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Temat i słowa kluczowe:

transgresja tożsamość edukacja humanistyczna autokreacja adaptacja twórcza

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

24 lis 2023

Data dodania obiektu:

24 lis 2023

Liczba wyświetleń treści obiektu:

41

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/51384

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Wróblewska, H. M. Granice i transgresje (w) edukacji 24 lis 2023

Obiekty

Podobne
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio FF, Philologiae
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio FF, Philologiae

Espace littéraire et quête identitaire dans "l’Ampleur du saccage de Kaoutar Harchi" et "Bilqiss de Saphia Azzedine":"

Elazzouzi Khira Aleksandrowicz-Ulrich, Alina (1931- ). Redaktor

2023
artykuł

Lviv region university students’ ethnic identity formation = Kształtowanie tożsamości etnicznej studentów lwowskiego regionu uniwersyteckiego

Čepìlʹ, Marìâ Mironìvna (1961- ). Revtʹ, Alla Borisìvna. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2019
artykuł

Zacieranie granic i rozmywanie znaczeń jako jedna z tendencji współczesnych przemian cywilizacyjnych = Blurring borders and changing meanings as one of the tendencies of contemporary civilizational changes

Polak, Ewa (politologia) Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2018
artykuł

Ethnic Identity of Aromanians/Vlachs in the 21st Century

Nowicka-Rusek, Ewa Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Historii

2016
artykuł

The "Memoirs" of Cola Nicea: A Case-Study on the Discursive Identity Construction of the Aromanian "armatoles" in Early 20th Century Macedonia

Creţulescu, Vladimir Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Historii

2016
artykuł

Nauczycielskie transgresje w edukacji elementarnej

Bednarkowa, Wiga Miłoń, Marta Kirenko, Janusz (1954-). Red. Parczewska, Teresa (1959-). Red. Chojak, Małgorzata. Red. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii

2017
artykuł
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Problem piękna jako pryzmatu dobra i jego implikacje pedagogiczne

Jaronowska Sylwia Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

2023
artykuł

Pedagogika transgresyjna w wychowaniu przedszkolnym

Włoch, Stanisława Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

2018
artykuł
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka UMCS
ul. Radziszewskiego 11
20-031 Lublin, Poland

Telefon

(+48) 81 537 58 16

E-Mail

j.startek@umcs.pl

u.zielinska@umcs.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji