Obiekt

Tytuł: Czy uzdolnienie twórcze może być wyznacznikiem efektywności procesu uczenia się?

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

6 maj 2021

Data dodania obiektu:

28 kwi 2021

Liczba wyświetleń treści obiektu:

53

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF

53

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

http://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/41988

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Obiekty

Podobne

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji