Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Pobierz

Tytuł: Wpływ pandemii COVID-19 na rozwój edukacji

Autor:

Bida, Olena ; Kuczaj, Oleksandr ; Czyczuk, Antonina

Data wydania:

2022

Typ zasobu:

artykuł

Tytuł publikacji grupowej:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Opis:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 1, s. 33-43 ; tytuł równoległy w języku angielskim: The impact of the COVID-19 pandemic on the development of education ; streszczenia w językach angielskim, polskim

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Bera, Ryszard. Redaktor sekcji ; Nowosad, Katarzyna. Redaktor numeru ; Łunianowa, Łarysa. Redaktor tomu

Identyfikator zasobu:

0239-4251 ; oai:bc.umcs.pl:45458

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol ; eng

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022)

Zakres:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 1

Prawa:

domena publiczna

Temat i słowa kluczowe:

kształcenie zdalne nierówność cyfrowa pandemia COVID-19

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

31 sty 2023

Data dodania obiektu:

30 sty 2023

Liczba wyświetleń treści obiektu:

93

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/49140

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Bida, O., Kuczaj, O., Czyczuk, A. Wpływ pandemii COVID-19 na rozwój edukacji 31 sty 2023

Obiekty

Podobne
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Virtualization of the educational process in the training of future primary school teachers

Tovkanets, Anna Tovkanets, Oksana Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Nowosad, Katarzyna. Redaktor numeru Łunianowa, Łarysa. Redaktor tomu

2022
artykuł
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

W poszukiwaniu modelu wczesnoszkolnej edukacji zdalnej w dobie pandemii. Z doświadczeń nauczycieli

Jabłonowska, Małgorzata Wiśniewska, Justyna Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Wierzejska, Joanna. Redaktor Sanecki, Grzegorz. Redaktor

2022
artykuł
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Children with special educational needs. Education during the pandemic

Zasenko, Viacheslav Prokhorenko, Lesia Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Nowosad, Katarzyna. Redaktor numeru Łunianowa, Łarysa. Redaktor tomu

2022
artykuł
Przegląd Prawa Administracyjnego
Przegląd Prawa Administracyjnego

Realizacja zamówień publicznych w dobie pandemii COVID-19)

Mazur, Zbigniew Leszek Kruk, Emil. Redaktor Fundacja Inicjatyw Akademickich

2020
artykuł
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Pandemic and digital transformation. Challenges to higher education

Lazarenko, Nataliia Ihnatova, Olena Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Nowosad, Katarzyna. Redaktor numeru Łunianowa, Łarysa. Redaktor tomu

2022
artykuł

Prawo do informacji o zdrowiu pacjenta w czasie pandemii COVID-19

Wołoszyn-Cichocka, Agnieszka Łuszczyńska, Małgorzata. Redaktor

2022
artykuł
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 35 (2022), 1. Spis treści

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Nowosad, Katarzyna. Redaktor numeru Łunianowa, Łarysa. Redaktor tomu

2022
czasopismo
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Lubelski Rocznik Pedagogiczny

High school students' achievement motivation in the context of the end of the COVID-19 pandemic - contrasting the past and the present

Opora, Robert Nawrocka, Katarzyna Byra Stanislaw. Redaktor naczelny sekcji

2024
artykuł
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka UMCS
ul. Radziszewskiego 11
20-031 Lublin, Poland

Telefon

(+48) 81 537 58 16

E-Mail

j.startek@umcs.pl

u.zielinska@umcs.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji