Wyszukiwanie zaawansowane ?

Obiekt

Pobierz

Tytuł: Metoda Wczesnych Wspomnień Arnolda R. Bruhna jako projekcyjna technika badania osobowości

Creator:

Domański, Cezary W.

Date:

2003

Type:

artykuł

Description:

Tyt. równol.: The Early Memories Procedure of Arnold R. Bruhn as a projection of personality studies technique ; artykuł z: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 18 (2005), s. 47-52 ; streszcz. ang.

Publisher:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej

Place of publication:

Lublin

Contributor:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

Format:

application/pdf

Identifier:

0239-4251 ; oai:bc.umcs.pl:24353

Source:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Language:

pol

Relation:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 16 (2003)

Rights:

Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Temat i słowa kluczowe:

pedagogika psychologia

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

Apr 22, 2021

Data dodania obiektu:

Sep 15, 2016

Liczba wyświetleń treści obiektu:

195

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF

195

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/27237

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Nazwa wydania Data
Domański, Cezary W. - Metoda Wczesnych Wspomnień Arnolda R. Bruhna jako projekcyjna technika badania osobowości Apr 22, 2021

Obiekty

Podobne
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 13 (2000)
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 13 (2000)

Leopold Bellak, David M. Abrams - The Thematic Apperception Test, TheChildren s Apperception Test, and The Senior Apperception Technique inclinical use, Boston: Allyn and Bacon 1997, wyd. 6, s. 492 [recenzja]

Domański, Cezary W. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

2000
recenzja
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 13 (2000)
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 13 (2000)

Marjolein Degenaar, Molyneux’s Problem. Three Centuries of Discussion on thePerception of Forms, transl. from the Dutch by M. J. Collins, Dordrecht--Boston-London: Kluwer Academic Publishers 1996, s. 156 [recenzja]

Domański, Cezary W. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Popek, Stanisław (1936- ). Redaktor

2000
recenzja

Chlubne tradycje. Poczaątki psychologii na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej

Domański, Cezary W. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2007
artykuł

Kazimierz M . Czarnecki, Pionierzy, współtwórcy i twórcy polskiej psychologii naukowej (sylwetki uczonych). Oficyna Wydawnicza Impuls. Kraków 2000,s. 245, il. [recenzja]

Domański, Cezary W. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2003
artykuł

Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 16 (1995)

Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Kucha, Ryszard. Red.

1995
czasopismo

Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 30 (2011)

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Kirenko, Janusz (1954-). Red.

2011
czasopismo

Psychologia internetu

Wallace, Patricia M. Hornowski, Tomasz. Tł.

2001
książka

Materjały psychologiczne w literaturze : uwagi nad współdziałaniem psychologa i polonisty w szkole średniej

Życzyński, Henryk (1890-1940)

1933
książka
Więcej

Dane kontaktowe

Adres

Biblioteka UMCS
ul. Radziszewskiego 11
20-031 Lublin, Poland

Telefon

(+48) 81 537 58 16

E-Mail

j.startek@umcs.pl

u.zielinska@umcs.pl

Odwiedź nas!

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji