Obiekt

Tytuł: Indywidualne teorie pedagogiczne nauczycieli na temat szkoły jako miejsca rozwijania kreatywności oraz samodzielności myślenia i działania uczniów (raport z badań)

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

3 kwi 2024

Data dodania obiektu:

23 sie 2023

Liczba wyświetleń treści obiektu:

60

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/50189

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

Obiekty

Podobne

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji