Wystąpił błąd, zgłoszenie nie wysłane. Sprawdź poprawność danych lub spróbuj ponownie później.
Zgłoś błąd związany z obiektem: Charakterystyka umiejętności czytania pojedynczych słów i pseudosłów, poprawnego pisania oraz słownika biernego w języku angielskim (L2) u polskich uczniów gimnazjów i liceów