Obiekt
Tytuł: Learning from Academic Texts: A study of student-generated questioning in a reciprocal reading conditioin in EFL context
Opis:
348 stron ; Niepublikowana praca doktorska ; Streszczenie w języku polskim
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Format:
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Język:
Prawa:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
15 lip 2019
Data dodania obiektu:
22 maj 2019
Liczba wyświetleń treści obiektu:
34
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
31
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/34625
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Learning from Academic Texts: A study of student-generated questioning in a reciprocal reading conditioin in EFL context | 15 lip 2019 |
