Empatia pracowników socjalnych i konstruktywne radzenie sobie przez nich ze stresem jako istotne zasoby warunkujące efektywność ich pracy zawodowej : badanie pilotażowe - Biblioteka UMCS

Skip to main menu
Skip to search engine
Skip to content
Skip to footer

Title: Empatia pracowników socjalnych i konstruktywne radzenie sobie przez nich ze stresem jako istotne zasoby warunkujące efektywność ich pracy zawodowej : badanie pilotażowe

Creator:

Lewicka-Zelent, Agnieszka.

Date:

Type:

Description:

Artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 33, 1 (2020), strony 55-70 ; Tytuł równoległy: Empathy of social workers and constructive stress management as a key resources determining the effectiveness of their professional work : pilot study ; Streszczenie w języku polskim i angielskim.

Publisher:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Place of publication:

Contributor:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

Format:

application/pdf

Identifier:

oai:bc.umcs.pl:34699

Source:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Language:

Relation:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Rights:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 4.0 Polska (CC BY-NC-ND 4.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl

Subject and keywords:

psychologia pedagogika

Object collections:

UMCS DL > Science and Education > Annales UMCS

Last modified:

Apr 22, 2021

In our library since:

Nov 4, 2020

Number of object content hits:

116

Number of object content views in PDF format

116

All available object's versions:

http://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/37865

Show description in RDF format:

Show description in OAI-PMH format:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia

Edition name	Date
Lewicka-Zelent, A. Empatia pracowników socjalnych i konstruktywne radzenie sobie przez nich ze stresem jako istotne zasoby warunkujące efektywność ich pracy zawodowej : badanie pilotażowe	Apr 22, 2021

Objects

Similar

Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 16 (1995)

Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Kucha, Ryszard. Red.

1995

czasopismo

Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 30 (2011)

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Kirenko, Janusz (1954-). Red.

2011

czasopismo

Materjały psychologiczne w literaturze : uwagi nad współdziałaniem psychologa i polonisty w szkole średniej

Życzyński, Henryk (1890-1940)

1933

książka

Psychologia internetu

Wallace, Patricia M. Hornowski, Tomasz. Tł.

2001

książka

Peculiarities of Formation of Professional Competence of Future Teachers at Pedagogical University

Maschak, Svitlana Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2015

artykuł

Psycho-Pedagogical Support of Gifted Preschoolers

Palasevych, Iryna Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2015

artykuł

Professional Deformations: Tendencies, Dynamics and Risks of Manifestation

Virna, Zhanna Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2015

artykuł

Obraz siebie u młodzieży wyalienowanej

Tomaszek, Katarzyna Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

2015

artykuł

More

Contact details

Address

Biblioteka UMCS
ul. Radziszewskiego 11
20-031 Lublin, Poland

Phone

(+48) 81 537 58 16

E-Mail

j.startek@umcs.pl

u.zielinska@umcs.pl

Visit us!

https://www.umcs.pl/pl/biblioteka.htm

This page uses 'cookies'. More information