Biblioteka UMCS udostępnia 48 784 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Tutoring w profilaktyce pozytywnej - sposób na wzmacnianie odporności psychicznej i pozytywnego rozwoju dzieci i młodzieży
Opis:
Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 4, s. 153-172
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021)
Prawa:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
3 kwi 2024
Data dodania obiektu:
24 sie 2023
Liczba wyświetleń treści obiektu:
48
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/50279
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
Obiekty Podobne
Przybylska, Lucyna Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Łanczont, Maria. Red.
Siegień, Wojciech Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) Bera, Ryszard. Redaktor sekcji Wierzejska, Joanna. Redaktor Sanecki, Grzegorz. Redaktor
Rzechowska, Ewa Parczewska, Teresa (1959-). Red.
Roguska, Angnieszka. Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS Byra Stanislaw. Red. Boczkowska, Magdalena. Red. Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)
