Obiekt
Tytuł: Dziecko nieporadne czy dyspraktyczne? Diagnoza i działania terapeutyczne. Studium przypadku
Tytuł publikacji grupowej:
Opis:
Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 2, s. 53-66
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Lech, Konstanty (1899-1973). Red. ; Marczuk, Mieczysław (1924-2016). Red. ; Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 40 (2021)
Prawa:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
3 kwi 2024
Data dodania obiektu:
23 sie 2023
Liczba wyświetleń treści obiektu:
49
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/50217
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny / Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS ; redaktor naczelny Konstanty Lech
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 1 (1963)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 2 (1966)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 3/4 (1975)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 5 (1976)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 6 (1978)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 7 (1979)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 8 (1980)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 9 (1981)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 10 (1982)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 11 (1983)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 12 (1984)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 13/14 (1988)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 15 (1993)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 16 (1995)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 17 (1996)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 18 (1997)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 19 (1999)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 20 (2000)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 21 (2001)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 22 (2002)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 23 (2003)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 24 (2004)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 25 (2005)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 26 (2007)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 27 (2008)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 28 (2009)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 29 (2010)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 30 (2011)
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny. - T. 31 (2012)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 32 (2013)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 33 (2014)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 34 (2015)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 35 (2016)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 36 (2017)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 37 (2018)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 38 (2019)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 40 (2021)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 40 (2021), nr 1
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 40 (2021), nr 2
- Rodzice i szkoła w educjacji dzieci z rodzin zastępczych - podział odpowiedzialności z perspektywy rodziców. Raport z badań
- "Malopolska Educational Cloud" an innovate educational project equaling changes of students with various needs
- Social support in the perception of mothers of children with autism spectrum disorder experiencing their husband's migration
- Dziecko nieporadne czy dyspraktyczne? Diagnoza i działania terapeutyczne. Studium przypadku
- Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży z padaczką
- Young people about career - career perception in adolescence and early adulthood
- Oddziaływanie ICT na kształtowanie kreatywności i umiejętności współpracy dzieci i modzieży - różnice opinii uczniów i nauczycieli (raport z badań)
- "Sztuka" nauczania-uczenia się: nauczyciel czy uczeń jako homo hubris w przestrzeni medialnej?
- Strategiczne kierunki rozwoju współczesnej polityki kulturalnej i ich edukacyjne konsekwencje
- Wychowanie przez sztukę w kontekście edukacji plastycznej dziecka w młodszym wieku szkolnym
- Wartości muzyki współczesnej w kontekście treści szkolnej edukacji
- Nauczyciel edukacji medialnej
- Odrzucenie kłamstwa warunkiem dialogu pedagogicznego
- Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 2 - Spis treści
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 40, 3 (2021)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 40 (2021), nr 4
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 40 (2021), nr 1
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 41 (2022)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 42 (2023)
-
Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 43 (2024)
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Cygan, B., Dziecko nieporadne czy dyspraktyczne? Diagnoza i działania terapeutyczne. Studium przypadku | 3 kwi 2024 |
