Obiekt
Tytuł: Poprawność merytoryczna i ujęcie dydaktyczne wybranych zagadnień w podręcznikach chemii dla liceów a koncepcje alternatywne uczniów
Opis:
184 strony ; ilustracje (w tym kolorowe) ; Niepublikowana praca doktorska
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Format:
Identyfikator zasobu:
Źródło:
Język:
Prawa:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
11 lip 2019
Data dodania obiektu:
16 maj 2019
Liczba wyświetleń treści obiektu:
532
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
532
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/34558
