Biblioteka UMCS udostępnia 49 571 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Early Childhood Education and Development in Nepal: Access, Quality and Professionalism
Opis:
Artykuł z: Prima Educatione. Vol. 1 (2017), s. 129-138, streszcz. pol. ; tyt. równol.: Wczesna edukacja i rozwój dziecka w Nepalu:dostępność, jakość i profesjonalizm
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Współtwórca:
Parczewska, Teresa (1959-). Red.
Format:
Identyfikator zasobu:
2544-2317 ; oai:bc.umcs.pl:28793
Język:
Powiązania:
Prima Educatione. Vol. 1 (2017)
Prawa:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
19 sty 2023
Data dodania obiektu:
22 maj 2018
Liczba wyświetleń treści obiektu:
343
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
345
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/31856
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Bhandari, Ramesh - Early Childhood Education and Development in Nepal: Access, Quality and Professionalism | 19 sty 2023 |
Obiekty Podobne
Kuca, Zoja Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Germanistyki i Lingwistyki Stosowanej Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Humanistyczny Krieger-Knieja, Jolanta. Redaktor naczelna
