Title:

Students’ and teachers’ feelings during the DAD Era. A challenge enlightened by a psychodynamic analysis of traditional references in education

Creator:

Pediconi, Maria Gabriella

Subject:

odczucia w edukacji ; edukacja online ; analiza psychodynamiczna ; nauczanie w czasie pandemii Covid-19

Description:

artykuł w: Prima Educatione. Vol. 5 (2021), s. 165-186 ; tytuł równoległy w języku polskim: Odczucia uczniów i nauczycieli w erze nauczania zdalnego. Wyzwaniepodparte psychodynamiczną analizą tradycyjnych odniesień w edukacji ; streszczenie w językach angielskim i polskim

Publisher:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Place of publication:

Lublin

Contributor:

Parczewska, Teresa (1959-). Red.

Date:

2021

Type:

artykuł

Identifier:

2544-2317

Language:

eng ; pol

Relation:

Prima Educatione. Vol. 5 (2021)

Rights:

Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej