Biblioteka UMCS udostępnia 50 900 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: Nurturing mindful behaviour in translation students. From learning practices to disposition
Tytuł publikacji grupowej:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio FF, Philologiae
Opis:
artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio FF, Philologiae Vol. 41 (2023), 2, strony 195-216 ; tytuł równoległy: Rozwijanie uważnych zachowań u studentówprzekładoznawstwa. Od praktyki do usposobienia ; streszczenia w językach angielskim, polskim
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Aleksandrowicz-Ulrich, Alina (1931- ). Redaktor
Identyfikator zasobu:
0239-426X ; oai:bc.umcs.pl:48148
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio FF, Philologiae Vol. 41 (2023), 2
Prawa:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
5 lut 2025
Data dodania obiektu:
5 sty 2024
Liczba wyświetleń treści obiektu:
105
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/51967
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Marczak M., Nurturing mindful behaviour in translation students. From learning practices to disposition | 5 lut 2025 |
Obiekty Podobne
Chodkiewicz-Nalepa, Marta Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Filologiczny Krieger-Knieja, Jolanta. Redaktor naczelna
Tchorzewski, Andrzej, de Kirenko, Janusz (1954- ). Red. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii
