Title:

Emocje i potrzeby w przestrzeni szkolnej dzieci 10-letnich – psychologiczno-lingwistyczna analiza narracji osobistych w świetle protokołu Global Tales

Group publication title:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Creator:

Dłużniewska Agnieszka

Subject:

narracje osobiste ; potrzeby psychologiczne ; emocje ; dzieciństwo ; Naturalny Metajęzyk Semantyczny ; protokół Global Tales

Description:

Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 42, nr 3 (2023), strony 25-39 ; streszczenia w jezykach angielskim, polskim

Publisher:

Wydawnictwo Lubelskie

Place of publication:

Lublin

Contributor:

Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

Date:

2023

Type:

artykuł

Source:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Language:

pol

Relation:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 42 (2023), nr 3

Rights:

domena publiczna