Dydaktyka humanistyczna - między solidarnością a sprzeciwem
Creator: Subject:dydaktyka humanistyczna ; teorie metodyczne ; samodzielne myślenie ; aprobowanie sprzeczności
Description:artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova Vol. 8 (2023), s. 63-74 ; tyt. równoległy: Humanities didactics –in-between solidarity and dissent
Publisher: Place of publication: Contributor:Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Karwatowska, Małgorzata. Red.
Date: Type: Language: Relation:Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova
Rights: