Tytuł:

Dydaktyka humanistyczna - między solidarnością a sprzeciwem

Autor:

Kwiatkowska-Ratajczak, Maria

Temat i słowa kluczowe:

dydaktyka humanistyczna ; teorie metodyczne ; samodzielne myślenie ; aprobowanie sprzeczności

Opis:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova Vol. 8 (2023), s. 63-74 ; tyt. równoległy: Humanities didactics –in-between solidarity and dissent

Wydawca:

Wydawnictwo UMCS

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Karwatowska, Małgorzata. Red.

Data wydania:

2023

Typ zasobu:

artykuł

Język:

pol ; ang

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 3.0 Polska (CC BY-NC-ND 3.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/