Tytuł:

Funkcjonowanie na pograniczu a spostrzeganie zróżnicowania kulturowego w deklaracjach polskich i czeskich studentów

Autor:

Szafrańska, Anna

Temat i słowa kluczowe:

edukacja międzykulturowa ; młodzież akademicka ; pogranicze ; spostrzeganie Innego

Opis:

artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 4, s. 39-52 ; streszczenia w jezykach angielskim, polskim

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii ; Pankowska, Dorota. Red. ; Chudnicki, Andrzej. Red.

Data wydania:

2020

Typ zasobu:

artykuł

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol ; eng

Powiązania:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 39 (2020), nr 4

Prawa:

Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej