Title:

Samoocena stanu wiedzy o dysleksji i umiejętnoiści pracy z dziećmi zagrożonymi ryzykiem dysleksji wśród nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

Creator:

Muszyński, Marcin.

Subject:

dysleksja ; samoocena ; nauczyciele nauczania początkowego

Description:

Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 4, s. 129-152

Publisher:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Place of publication:

Lublin

Contributor:

Piotrowska, Aleksandra.

Date:

2021

Type:

artykuł

Source:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Language:

pol

Relation:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021)

Rights:

domena publiczna