Dziecko w procesie kształcenia - konotacje stylów przyswajania wiedzy
Creator: Subject:edukacja ; uczenie się ; style uczenia się ; niepowodzenia szkolne ; zmiany trwałe
Description:Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 3, s. 79-88
Publisher:Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Place of publication: Contributor:Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS
Date: Type: Source:Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Language: Relation:Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021)
Rights: