Title:

Rozważania o dwóch strategiach badawczych pedagogiki. Indukcyjny i dedukcyjny tok wnioskowania na przykładzie badań z zakresu kultury medialnej nastolatków

Creator:

Makiewicz, Małgorzata.

Subject:

nauki empiryczne ; metodologia pedagogiki ; strategia indukcjonistyczna ; strategia hipotetyczno-dedukcyjna ; indukcja zupełna

Description:

Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021), nr 3, s. 61-78

Publisher:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Place of publication:

Lublin

Contributor:

Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

Date:

2021

Type:

artykuł

Source:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Language:

pol

Relation:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021)

Rights:

domena publiczna