Tytuł:

Pedagogiczne kryteria poznania i oceny rysunków dziecka w perspektywie modelu obrazowania figuratywego

Autor:

Uberman, Marta.

Temat i słowa kluczowe:

jakości wizualne formy plastycznej ; obrazwanie figuratywne ; pedagogiczne poznanie i ocena ; rysunek dziecka

Opis:

Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 40 (2021), nr 1, s. 55-69

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS

Data wydania:

2021

Typ zasobu:

artykuł

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol

Powiązania:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 40 (2021)

Prawa:

domena publiczna