Tytuł:
Indywidualne nauczanie jako rozwiązanie edukacyjne w opiniach nauczycieli
Autor:
Temat i słowa kluczowe:
indywidualne nauczanie ; choroba przewlekła ; deklaracje ; opinie nauczycieli
Opis:
Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 41 (2022), nr 2, s. 119-132
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Kuratorium Okręgu Szkolnego w Lublinie. Komisja Współpracy z UMCS ; Byra Stanislaw. Red. ; Boczkowska, Magdalena. Red. ; Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)
Data wydania:
Typ zasobu:
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS