The pandemic in children’s books: toward a hyper-modern society? The Italian case.
Creator: Subject:kssiążki dla dzieci ; pandemia COVID-19 ; Włochy ; hipernowoczesność ; nauka
Description:Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 41 (2022), nr 2, s. 87-99
Publisher:Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Place of publication: Contributor:Byra Stanislaw. Red. ; Boczkowska, Magdalena. Red. ; Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych. Oddział (Lublin)
Date: Type: Source:Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Language: Rights: