Tytuł:

Developing transferable competences of students – the self-determination theory and challenges of future education

Autor:

Knopik, Tomasz.

Temat i słowa kluczowe:

zasoby transferowalne ; teoria samostanowienia ; edukacja ; motywacja wewnętrzna

Opis:

Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 41 (2022), nr 1, s. 53-66

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Oszwa, Urszula. Autor

Data wydania:

2022

Typ zasobu:

artykuł

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

eng

Prawa:

domena publiczna