Tytuł:

Traumatyzować czy tabuizować? Narracje holokaustowe w literaturze dziecięcej

Autor:

Rybak, Krzysztof

Temat i słowa kluczowe:

dydaktyka ; kształcenie akademickie ; edukacja ; nauczyciele ; dokształacanie

Opis:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova Vol. 6 (2021), s. 251-264. ; tyt. równoległy: To traumatize or to put under a taboo? Holocaust narratives in children’s literature ; Bibilografia na stronach 260-264.

Wydawca:

Wydawnictwo UMCS

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

Data wydania:

2021

Typ zasobu:

artykuł

Język:

pol ; ang

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 3.0 Polska (CC BY-NC-ND 3.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/