Title:

Strategic reading: towards a better understanding of its role in L2/FL learning and teaching contexts

Group publication title:

Lublin Studies in Modern Languages and Literature

Other title:

LSMLL

Creator:

Chodkiewicz, Halina

Subject:

czytanie L2 ; przetwarzanie tekstu ; umiejętność czytania i pisania ; świadomość metapoznawcza

Description:

Vol. 43, Nr 3 (2019) posiada tytuł: Literacy skills in language education ; artykuł w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature Vol., Nr 3 (2019), s. 61-72

Note:

redaktorzy: Jerzy Brzeziński, Irena Nowicka-Koźluk, Janusz Golec, Jarosław Krajka and Jolanta Knieja ; od 2013 publikowane online w formule open-access przez Wydawnictwo UMCS

Publisher:

Wydawnictwo UMCS

Place of publication:

Lublin

Contributor:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Krieger-Knieja, Jolanta. Redaktor naczelna

Date:

2019

Type:

artykuł

Format:

application/pdf

Language:

eng

Relation:

Lublin Studies in Modern Languages and Literature Vol., Nr 3 (2019)

Rights:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)