Obiekt

Opis:

Artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 33, 2 (2020), strony 179-206 ; Tytuł równoległy: Cognitive evaluation of conflict and emotional dimension of youths' strategies for coping with social conflict ; Streszczenie w języku polskim i angielskim.

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwerstetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:bc.umcs.pl:34791 ; 0239-4251

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 33, 2 (2020)

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 4.0 Polska (CC BY-NC-ND 4.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl