Tytuł:

Początki bywają trudne : zmiany rozwojowe poczucia kontroli wśród uczniów w okresie wczesnej adolescencji doświadczających transformacji systemu edukacji w Polsce

Autor:

Łubianka, Beata. ; Filipiak, Sara.

Temat i słowa kluczowe:

zmiany rozwojowe ; poczucie kontroli sukcesów i niepowodzeń ; wczesna adolescencja

Opis:

Artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 33, 2 (2020), strony 51-69 ; Tytuł równoległy: Beginnings can be difficult : developmental changes in locus of control among students in early adolescence facing the changes in education system in Poland ; Streszczenie w języku polskim i angielskim.

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwerstetu Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

Data wydania:

2020

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

0239-4251

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia Vol. 33, 2 (2020)

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 4.0 Polska (CC BY-NC-ND 4.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pl