Tytuł:

Verifying a holistic multimodal approach to pronunciation training of intermediate Polish learners of English

Tytuł publikacji grupowej:

Lublin Studies in Modern Languages and Literature

Inny tytuł:

LSMLL

Autor:

Szpyra-Kozłowska, Jolanta ; Stasiak, Sławomir

Temat i słowa kluczowe:

nauczanie wymowy ; fonodydaktyka ; nauczanie języka angielskiego

Opis:

artykuł w: Lublin Studies in Modern Languages and Literature Vol. 40 (2016), z. 1, s. 181-198 ; streszcz. ang.

Uwagi:

redaktorzy: Jerzy Brzeziński, Irena Nowicka-Koźluk, Janusz Golec, Jarosław Krajka and Jolanta Knieja ; od 2013 publikowane online w formule open-access przez Wydawnictwo UMCS

Wydawca:

Wydawnictwo UMCS

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Instytut Germanistyki i Lingwistyki Stosowanej ; Krieger-Knieja, Jolanta. Redaktor naczelna

Data wydania:

2016

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Język:

eng

Powiązania:

Lublin Studies in Modern Languages and Literature Vol. 40 (2016), z. 1

Prawa:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)