Postawy zawodowe nauczycieli a ich motywacja osiągnięć
Creator: Subject:postawy zawodowe ; nauczyciele ; motywacja osiągnięć ; środowisko szkolne
Description:artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 38, nr 3 (2019), s. 161-172 ; artykuł w: Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji, s. 161-172
Publisher:Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Place of publication: Contributor:Łukasik, Izabella. Red. ; Grabowiec, Anna. Red. ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii ; Olejnik, Urszula. Red.
Date: Type: Format: Source:Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Language: Relation:Lubelski Rocznik Pedagogiczny T. 38, nr 3 (2019) ; Rzeczywistość w aspekcie zdrowia i edukacji
Rights: