Biblioteka UMCS udostępnia 48 784 obiektów cyfrowych
Obiekt
Tytuł: O możliwościach edukacji aksjologicznej we współczesnej szkole
Opis:
Artykuł w: Prima Educatione : PE Vol. 2 (2018), strony 47-55 ; Tytuł równoległy: On the potential of axiological education in contemporary school
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Miejsce wydania:
Współtwórca:
Parczewska, Teresa (1959-). Red.
Format:
Identyfikator zasobu:
oai:bc.umcs.pl:31913 ; 2544-2317
Źródło:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS
Język:
Powiązania:
Prima Educatione : PE Vol. 2 (2018)
Prawa:
Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:
Data ostatniej modyfikacji:
19 sty 2023
Data dodania obiektu:
4 lip 2019
Liczba wyświetleń treści obiektu:
65
Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF
65
Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:
https://dlibra.umcs.lublin.pl/publication/35159
Wyświetl opis w formacie RDF:
Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:
| Nazwa wydania | Data |
|---|---|
| Pasterniak-Kobyłecka, E. O możliwościach edukacji aksjologicznej we współczesnej szkole | 19 sty 2023 |
Obiekty Podobne
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Wydział Pedagogiki i Psychologii Kirenko, Janusz (1954-). Red.
Korwin Drożeński, Władysław. Wyd.
Korwin Drożeński, Władysław. Wyd.
Korwin Drożeński, Władysław. Wyd.
Korwin Drożeński, Władysław. Wyd.
Korwin Drożeński, Władysław. Wyd.
