Tytuł:

Koncepcja „post-nowego” wychowania jako propozycja i odpowiedź na potrzeby współczesnego wychowania

Autor:

Frączek, Zofia

Temat i słowa kluczowe:

pedagogika ; edukacja ; społeczeństwo poprzemysłowe

Opis:

Artykuł z: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 30 (2017), 3, s. 7-16 ; streszcz. ang. ; tyt.równol.: Concept of “Post-New” Upbringing as an Idea and Answer to the Needs of Modern Upbringing

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin) ; Tychmanowicz, Anna. Red.

Data wydania:

2017

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

0239-4251

Źródło:

Zasoby Biblioteki Głównej UMCS

Język:

pol

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia. Vol. 30 (2017), 3

Prawa:

Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej