Tytuł:

Competency-based Education in Communication Sciences and Disorders: The Proposal of a New Curriculum

Autor:

Wertzner, Haydée ; Fernandes, Fernanda Dreux M.

Temat i słowa kluczowe:

kompetencje ; logopedia ; audiologia ; edukacja kliniczna ; programy studiów ; zaburzenia komunikacji

Opis:

artykuł w: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova. Vol. 1 (2016), s. 55-63 ; streszcz. pol., ang. ; tyt. równol. w jęz. pol.: Nauczanie oparte o wymagania kompetencyjne w naukach o komunikacji i jej zaburzeniach: propozycja nowego programu studiów

Wydawca:

Wydawnictwo UMCS

Miejsce wydania:

Lublin

Współtwórca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin)

Data wydania:

2016

Typ zasobu:

artykuł

Format:

application/pdf

Język:

eng ; pol

Powiązania:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova. Vol. 1 (2016)

Prawa:

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons 3.0 Polska (CC BY-NC-ND 3.0) ; więcej informacji: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/