Title:
The process of positive adaptation to remote learning during the COVID-19 pandemic
Creator:
Subject:
kształcenie akademickie ; pandemia ; kryzys ; resilence
Description:
Artykuł w: Lubelski Rocznik Pedagogiczny Vol. 41 (2022), nr 2, s. 55-71
Publisher:
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Place of publication:
Contributor:
Dobińska, Gabriela. Autor ; Okólska, Katarzyna. Autor
Date:
Type:
Source:
Zasoby Biblioteki Głównej UMCS